Сертифікат

СЕРТИФІКАТ

 

Сетрифікат

 Сертифікат

Диплом

Урок безпеки #stop_sexтинг

Будь-яка дитина може потрапити у ситуації, коли її ображають, висміюють або не сприймають. Або ж навпаки, може сама  принижувати іншу дитину. Жертвою булінгу може стати кожен, хто не “вписався” в колектив. Так само, будь-яка дитина може стати жертвою секстингу. Протягом жовтня учням 7-10 класів Зарічненського НВК розповіли про те, що таке булінг, секстинг (сексторшен), онлайн грумінг і яка відповідальність передбачена законом за ці діяння. На уроках інформатики учні переглядали відео, презентації, ділились власними думками.

у 6-7-х класах проведено Тест Білборд та інформаційну хвилинку "Я знаю, як спілкуватися в Інтернеті".

у 8-х класах переглянули презентацію "Instagram та Telegram у повсякденному житті" з подальшим її обговоренням.

учні 9-х класів переглядали презентацію "Інтимні селфі в Інтернеті - жарт чи ризик" та ділилися власними думками щодо даної теми. 

 десятикласники дивилися рекомендоване відео "Кібер грумінг" та отримати рекомендації щодо безпеки в Інтернеті. 

 Переглянути навчальні відео освітнього проєкту #stop_sexтинг можна за посиланням:  https://www.youtube.com/StopSextingUkraine 

СЕРТИФІКАТ

Сертифікат

 

СЕРТИФІКАТ

Підготовка до уроків для 11 класу

Вибірковий модуль "Бази даних"
Урок 1 Поняття бази даних
Урок 2 Поняття моделі подання даних
Урок 3 Проектування баз даних
Урок 4 Бази даних в інформаційних системах
Урок 5 Основні відомості про СУБД Access
Урок 6 Створення й уведення структури таблиць
Вправа
Урок 7 Модифікація структури таблиць
Вправа
Урок 8 Ключові поля, індекси, зв’язування таблиць
Вправа
Урок 9 Уведення, пошук і редагування даних у таблиці
Вправа
Урок 10 Сортування та фільтрація записів. Операції над таблицями
Вправа
Урок 11 Створення структури таблиць і введення вмісту.Практична робота 1
Практична робота1
Урок 12 Пошук, сортування і фільтрація даних у таблицях.Практична робота 2
Практична робота2
Урок 13 Загальні відомості про запити
Урок 14 Створення й виконання запитів на вибірку даних
Вправа
Урок 15 Запити з функціями і з полями, що обчислюються
Вправа
Урок 16 Запити з параметрами. Перехресні запити
Вправа
Урок 17 Запити на змінення
Вправа
Урок 18 Запити з функціями та з полями, що обчислюються.Практична робота 3
Практична робота 3
Урок 19 Запити з параметрами, перехресні запити і запити на змінення даних.Практична робота 4
Практична робота 4
Урок 20 Створення форм за допомогою простих засобів
Вправа
Урок 21 Елементи керування та властивості форм
Урок 22 Створення форм за допомогою конструктора форм
Вправа
Урок 23 Використання форм для введення й редагування даних
Вправа
Урок 24 Створення форм.Практична робота 5
Практична робота 5
Урок 25 Поняття звіту. Автоматичне створення звіту.
Вправа
Урок 26 Створення звіту за допомогою конструктора звітів
Вправа
Урок 27 Створення звітів.Практична робота 6
Практична робота 6
Урок 28 Призначення, основні поняття та терміни мови SQL
Урок 29 Найпростіші запити мовою SQL у системі Access
Урок 30 Запити з умовою. Групування запитів
Вправа
Урок 31 Сутність імпорту та експорту об’єктів
Урок 32 Імпорт об’єктів з однієї бази даних в іншу
Урок 33 Експорт об’єктів з однієї бази даних в іншу


Вибірковий модуль "Основи електронного документообігу"
Урок 34 Поняття документу. Призначення та класифікація документів. Документообіг
Урок 35 Стиль ділового листування. Логічні елементи тексту та порядок його викладення
Урок 36 Реквізити документа
Урок 37 Шаблони та формуляр-зразки документа
Практична робота 1 Використання шаблону та формуляр-зразка документа
Урок 38 Правила оформлення сторінки. Оформлення бібліографічних списків та покажчиків
Урок 39 Стандарти та уніфіковані системи документації
Практична робота 2 Оформлення письмової роботи зі створенням бібліографічних списків та покажчиків
Урок 40 Системи управління електронними документами
Урок 41 Технічні засоби обробки документів та інформації. Класифікація офісної техніки
Урок 42 Засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
Урок 43 Програмні засоби обробки документів та інформації. Види систем обробки текстів
Урок 44 Комунікаційні технології
Практична робота 3 Створення та пересилання документів
Урок 45 Електронний документ, його ознаки та правовий статус. Електронний документообіг
Урок 46 Електронний цифровий підпис. Особистий та відкритий ключі. Сертифікат відкритого ключа
Урок 47 ОCR-технології для розпізнавання паперових документів
Урок 48 Забезпечення конфіденційності електронних документів. Електронний офіс
Урок 49 Виконання індивідуальних та колективних проектів
Урок 50 Повторення і систематизація знань модуля «Основи електронного документообігу»

Інформація підготовлена з використанням даних сайту http://grigorenko-sv.pp.ua/ Інформація підготовлена з використанням даних каналу https://www.youtube.com/channel/UC2oHIO5pU-Uceb_xmbvzDPg/featured/

Підготовка до уроків для 6 класу (НУШ)

Правила безпечної поведінки у кабінеті інформатики
Урок 1 Растрова графіка. Графічний редактор GIMP
Вправа
Урок 2 Створення, редагування і форматування зображень
Вправа
Урок 3 Шари, їх використання
Вправа
Урок 4 Векторна графіка Графічний редактор Inkscape
Вправа
Урок 5 Змінення вигляду об’єктів
Вправа
Урок 6 Криві. Робота з контурами
Вправа
Урок 7 Копіювання об’єктів
Вправа
Урок 8 Додавання тексту до графічних зображень та його форматування
Вправа
Урок 9 Практична робота 1 Створення простих векторних зображень
Практична робота 1
Урок 10 Етапи створення комп’ютерної презентації
Вправа
Урок 11 Анімація об’єктів на слайді. Анімація слайдів
Вправа
Урок 12 Мультимедійний вміст у презентаціях
Вправа
Урок 13 Налаштування показу комп’ютерної презентації
Вправа
Урок 14 Практична робота 2 Проєктування та розроблення власної презентації
Практична робота 2
Урок 15 Списки в текстовому документі
Вправа
Урок 16 Таблиці в текстовому документі
Вправа
Урок 17 Зображення в текстовому документі
Вправа
Урок 18 Формати текстових документів
Вправа
Урок 19 Практична робота 3 Створення та опрацювання документа з об’єктами різних типів
Практична робота 3
Урок 20 Табличний процесор
Вправа
Урок 21 Робота з табличними даними
Вправа
Урок 22 Типи даних в електронних таблицях
Вправа
Урок 23 Арифметичні обчислення
Вправа
Урок 24 Поняття моделі Види моделей
Вправа
Урок 25 Стовпчасті та кругові діаграми
Вправа
Урок 26 Практична робота 4 Побудова математичної моделі
Практична робота 4
Урок 27 Цифрові пристрої. Призначення цифрових пристроїв
Вправа
Урок 28 Пристрої введення графічної інформації
Вправа
Урок 29 Пристрої виведення інформації
Вправа
Урок 30 Пристрої зберігання. Пристрої зв’язку
Вправа
Урок 31 Цифрові технології
Вправа
Урок 32 Практична робота 5 Використання цифрових пристроїв і технологій
Практична робота 5
Урок 33 Алгоритми і програми з розгалуженнями
Вправа
Урок 34 Алгоритми і програми з вкладеними розгалуженнями
Вправа
Урок 35 Множинне розгалуження
Вправа
Урок 36 Практична робота 6 Складання та виконання програм із розгалуженнями
Практична робота 6
Урок 37 Алгоритми з повтореннями. Цикл із параметром
Вправа
Урок 38 Задачі додавання
Вправа
Урок 39 Алгоритми з повтореннями. Цикл із умовою
Вправа
Урок 40 Алгоритми з розгалуженнями, вкладеними в цикл
Вправа
Урок 41 Алгоритми з повтореннями, вкладеними в розгалуження
Вправа
Урок 42 Алгоритми і програми з вкладеними циклами
Вправа
Урок 43 Розв’язування задач перебору за допомогою вкладених циклів
Вправа
Урок 44 Практична робота 7 Складання та виконання алгоритмів із повтореннями
Практична робота 7
Урок 45 Практична робота 8 Створення шаблону розкладу уроків засобами растрового графічного редактора GIMP
Практична робота 8
Урок 46 Практична робота 9 Додавання анімації до об’єктів слайда комп’ютерної презентації
Практична робота 9
Урок 47 Практична робота 10 Створення й опрацювання таблиць у текстовому процесорі
Практична робота 10
Урок 48 Практична робота 11 Розрахунок відсотків по депозиту засобами табличного процесора
Практична робота 11
Урок 49 Практична робота 12 Складання програми для обчислення найбільшого спільного дільника двох чисел
Практична робота 12
Урок 50 Практична робота 13 Складання програми для гри «Камінь-ножиці-папір»
Практична робота 13
Урок 51 Практична робота 14 Складання програми для обчислення чисел Фібоначчі
Практична робота 14
Урок 52 Систематизація та узагальнення знань

Інформація підготовлена з використанням даних сайту http://teach-inf.com.ua/ Інформація підготовлена з використанням даних каналу https://www.youtube.com/channel/UC2oHIO5pU-Uceb_xmbvzDPg/featured/

Зображення портів у комп"ютері

 

 

Рекомендації.

Як відрізнити фальшиву інформацію від справжньої

Підготовка до уроків для 7 класу (НУШ)

Первинний інструктаж з безпеки життєдіяльності
Урок 1 Поштові служби інтернету
Вправа
Урок 2 Робота з електронною поштою
Вправа
Урок 3 Практична робота 1 Створення електронної поштової скриньки
Практична робота
Урок 4 Налаштування електронної поштової скриньки
Вправа
Урок 5 Особливості електронного листування
Вправа
Урок 6 Етичне та безпечне користування електронною поштою
Вправа
Урок 7 Використання інтернет-ресурсів. Гіперпосилання в листах. Онлайн-перекладачі
Вправа
Урок 8 Колективна робота з документами
Вправа
Урок 9 Практична робота 2 Використання хмарних технологій для колективного опрацювання документів
Практична робота
Урок 10 Штучний інтелект. Інтернет речей
Вправа
Урок 11 Інтерфейс редактора двовимірної анімації
Вправа
Урок 12 Тло анімації. Керування кольором
Вправа
Урок 13 Автоматичне створення анімації
Вправа1
Вправа2
Урок 14 Створення анімаційних ефектів
Вправа1
Вправа2
Вправа3
Урок 15 Типи об’єктів. Імпортування зображень у проєкт. Експорт проєкту
Вправа
Урок 16 Практична робота 3 Створення анімаційного проєкту «Грибний дощ»
Практична робота
Урок 17 Покадрова анімація
Вправа2
Вправа3
Вправа4
Урок 18 Практична робота 4 Створення анімації з декількох сцен
Практична робота
Урок 19 Поняття моделі. Поняття предметної галузі
Вправа
Урок 20 Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі
Вправа
Урок 21 Побудова інформаційних моделей. Етапи побудови інформаційної моделі
Вправа
Урок 22 Карти знань. Сервіси для побудови карт знань
Вправа
Урок 23 Математичні моделі
Вправа
Урок 24 Практична робота 5 Створення карти знань
Практична робота
Урок 25 Основні об’єкти електронних таблиць: аркуш, клітинка, діапазон клітинок
Вправа
Урок 26 Типи даних: числові, грошові, дата, текстові, відсоткові
Вправа
Урок 27 Введення, редагування та форматування даних основних типів
Вправа
Урок 28 Адресація в середовищі табличного процесора. Іменовані клітинки та діапазони
Вправа
Урок 29 Автозаповнення та автозавершення
Вправа
Урок 30 Практична робота 6 Розв’язування задач на обчислення
Практична робота
Урок 31 Функції
Вправа
Урок 32 Логічні функції. Використання функції IF для логічного порівняння вказаних значень
Вправа
Урок 33 Умовне форматування
Вправа
Урок 34 Практична робота 7 Використання функцій табличного процесора. Умовне форматування
Практична робота
Урок 35 Реалізація математичних моделей
Вправа
Урок 36 Практична робота 8 Проведення обчислювального експерименту
Практична робота
Урок 37 Етапи розв’язування задачі в середовищі програмування
Вправа
Урок 38 Величини. Змінні. Алгоритмічна структура слідування
Вправа
Урок 39 Типи даних у програмуванні. Числові типи
Вправа
Урок 40 Логічний тип. Алгоритми і програми з розгалуженнями
Вправа
Урок 41 Алгоритми і програми з повтореннями
Вправа
Урок 42 Рядковий тип даних
Вправа
Урок 43 Опрацювання рядкових величин
Вправа
Урок 44 Практична робота 9 Створення програм для опрацювання рядкових величин
Практична робота
Урок 45 Списки – змінювані послідовності
Вправа
Урок 46 Функції та методи опрацювання списків
Вправа
Урок 47 Опрацювання елементів списку
Вправа
Урок 48 Створення інтерфейсу користувача засобами бібліотеки asygui
Вправа
Урок 49 Практична робота 10 Створення програм для опрацювання списків
Практична робота
Урок 50 Розв’язування задач методом поділу на підзадачі
Вправа
Урок 51 Обчислення з використанням функцій користувача
Вправа
Урок 52 Практична робота 11 Створення програми з використанням функцій користувача
Практична робота
Урок 53 Практична робота 12 Створення анімаційного оформлення для відео
Практична робота
Урок 54 Практична робота 13 Моделювання роботи автозаправної станції
Практична робота
Урок 55 Практична робота 14 Розробка інформаційної моделі. Реалізація математичної моделі задачі в середовищі програмування
Практична робота
Урок 56 Практична робота 15 Складання програми для обчислення чисел Фібоначчі
Практична робота
Урок 57 Практична робота 16 Опрацювання рядкових даних
Практична робота
Урок 58 Практична робота 17 Створення програми з розгалуженнями і повтореннями
Практична робота
Урок 59 Практична робота 18 Розробка застосунку «Відгадай загадку»
Практична робота
Урок 60 Практикум з використання інформаційних технологій
Вправа
Урок 61 Практикум з використання інформаційних технологій
Вправа
Урок 62 Практикум з використання інформаційних технологій
Вправа
Урок 63 Практикум з використання інформаційних технологій
Вправа
Урок 64 Практикум з використання інформаційних технологій
Вправа
Урок 65 Практикум з використання інформаційних технологій
Вправа
Урок 66 Практикум з використання інформаційних технологій
Вправа
Урок 67 Практикум з використання інформаційних технологій
Вправа
Урок 68 Практикум з використання інформаційних технологій
Вправа
Урок 69 Практикум з використання інформаційних технологій
Вправа
Урок 70 Систематизація та узагальнення знань
Вправа
Інформація підготовлена з використанням даних сайту http://grigorenko-sv.pp.ua/

Інформація підготовлена з використанням даних каналу https://www.youtube.com/channel/UC2oHIO5pU-Uceb_xmbvzDPg/featured/

Підготовка до уроків для 10 класу

Правила безпечної поведінки у кабінеті інформатики
Урок 1 Інформація, повідомлення, дані, інформаційні процеси
Вправа 1
Урок 2 Двійкове кодування й передавання повідомлень
Вправа 2
Урок 3 Сучасні інформаційні технології та системи. Поняття про штучний інтелект, Smart-технології
Урок 4 Інтернет речей. Інтернет-маркетинг та інтернет-банкінг
Вправа 4
Урок 5 Проблеми інформаційної безпеки. Загрози при роботі в Інтернеті і їх уникнення
Вправа 5
Урок 6 Навчання в Інтернеті. Комп`ютерно-орієнтовані засоби діяльності
Урок 7 Професії майбутнього. Роль інформаційних технологій в роботі сучасного працівника
Урок 8 Людина в інформаційному суспільстві. Системи електронного урядування. Технології колективного інтелекту.
Вправа 8
Урок 9 Комп'ютерне моделювання об'єктів і процесів. Комп'ютерний експеримент
Вправа 9
Урок 10 Консолідація даних. Зведені таблиці.Практична робота 1
Вправа 10
Практична робота 1
Урок 11 Основи статистичного аналізу даних. Ряди даних
Вправа 11
Урок 12 Обчислення основних статистичних характеристик вибірки
Вправа 12
Урок 13 Візуалізація рядів і трендів даних. Інфографіка
Вправа 13
Урок 14 Розв’язування задач на підбір параметра
Вправа 14
Урок 15 Розв’язування оптимізаційних задач Практична робота 2
Вправа 15
Практична робота 2
Урок 16 Основи роботи в середовищі Scilab
Вправа 16
Урок 17 Розв’язування рівнянь, систем рівнянь в середовищі Scilab
Вправа 17
Урок 18 Розв’язування задач із різних предметних галузей. Практична робота 3
Вправа 18
Практична робота 3
Урок 19 Поняття бази даних і систем керування базами даних, їх призначення
Вправа 19
Урок 20 Проектування бази даних. Ключі й зовнішні ключі
Вправа 20
Урок 21 Зв’язування таблиць
Вправа 21
Урок 22 Впорядкування і пошук даних Практична робота 4
Вправа 22
Практична робота 4
Урок 23 Фільтрування даних
Вправа 23
Урок 24 Запити на вибірку даних
Вправа 24
Урок 25 Обчислення в запитах Практична робота 5
Вправа 25
Практична робота 5
Урок 26 Створення та адміністрування сайту. Системи керування вмістом для веб-ресурсів
Вправа 26
Урок 27 Поняття про мову розмічання гіпертекстового документа
Вправа 27
Урок 28 Технології опрацювання звукових даних Практична робота 6
Вправа 28
Урок 29 Технології опрацювання відеоданих Практична робота 7
Вправа 29
Урок 30 Ергономіка розміщення відомостей на веб-сторінці Практична робота 8
Вправа 30
Урок 31 Виконання колективного навчального проекту
Урок 32 Виконання колективного навчального проекту
Урок 33 Захист колективного навчального проекту
Вибірковий модуль "Інформаційна безпека" 

Урок 34 Безпека інформаційних технологій. Інформація та інформаційні відносини
Урок 35 Загрози безпеці інформації в автоматизованих системах
Урок 36 Основні ненавмисні й навмисні штучні загрози
Урок 37 Технічні й програмні засоби добування інформації
Урок 38 Види заходів протидії загрозам безпеки. Правові основи забезпечення безпеки інформаційних технологій
Урок 39 Основні захисні механізми, що реалізуються в рамках різних заходів і засобів захисту
Урок 40 Ідентифікація та аутентифікація користувачів
Урок 41 Криптографічні методи захисту інформації
Урок 42 Виявлення атак. Захист периметра комп’ютерних мереж
Урок 43 Міжнародні стандарти інформаційної безпеки
Урок 44 Проблеми забезпечення безпеки в комп’ютерних системах і мережах
Урок 45 Призначення, можливості й основні захисні механізми міжмережевих екранів (брандмауерів)
Урок 46 Система аналізу вмісту поштового і веб-трафіку
Урок 47 Віртуальні приватні мережі (VPN)
Урок 48 Антивірусні засоби захисту
Урок 49 Безпечне зберігання даних. Резервне копіювання та відновлення даних
Урок 50 Повторення і систематизація знань модуля «Інформаційна безпека»

Інформація підготовлена з використанням даних сайту http://grigorenko-sv.pp.ua/ Інформація підготовлена з використанням даних каналу https://www.youtube.com/channel/UC2oHIO5pU-Uceb_xmbvzDPg/featured/

Рефлексія